УЛЫБКА

В ноябре-декабре 2016 года Центр дошкольного образования (далее – ЦДО) проводит конкурс среди детских садов, пилотирующих Федеральный государственный образовательный стандарт (далее – ФГОС).

            Цель конкурса – поиск оптимальных решений по организации пространства типовых групп детских садов с точки зрения формирования инициативности детей.

            Мы надеемся, что смотр-конкурс позволит продвинуться в развитии организации  пространства в группах детей дошкольного возраста. Среда должна отвечать детскому интересу и позволять детям самостоятельно выбирать виды деятельности и обустраивать пространство для реализации собственного замысла.

            В этом году конкурс проводится в два тура: I тур «Отборочный» - каждый детский сад проводит внутренний конкурс среди групп своего ДОО, выбирая из них одну лучшую; II тур «Финальный» - проводится между победителями I тура. Эта схема позволит каждому детскому саду поучаствовать в конкурсе не только в качестве конкурсантов, но и в качестве жюри, что дает новые ресурсы и возможности для развития. 

Общие положения конкурса

I тур «Отборочный»

Участники: воспитатели дошкольных групп и методисты муниципальных ДОО.

Сроки: 7 ноября – 7 декабря 2016 года.

Жюри: конкурсная комиссия ДОО пилотирующих ФГОС.

Правила проведения конкурса:

Каждый детский сад, желающий принять участие в конкурсе, проводит внутренний конкурс вариативной предметной среды между группами своего сада.

На протяжении всего срока воспитатели, реализуя в своих группах ФГОС, составляют фотохронику перемен в среде группы.

Каждая группа оснащена различными уголками (центрами, зонами – экспериментирования, игры, творчества, тишины), к тому же в ней есть места для режимных моментов (приемная, спальня, обеденное место). Все эти места не должны быть стационарными, а являются гибкими и изменяемыми в зависимости от того, чем живет группа в данный момент, какую тему она изучает, чем заинтересованы дети сегодня.

Сегодня это место выглядит таким образом, а через неделю, или завтра, или через час может измениться до неузнаваемости, потому что так нужно согласно проектному, исследовательскому или игровому замыслу детей или воспитателей.

В зависимости от того, что ведет сейчас за собой детей – тема проекта, игровая задумка, спонтанный вопрос, меняется вид всей группы или какого-то небольшого уголка. Например, если это обще групповой проект, то перемены затронут всю среду. Если это игра, то только место, где она разворачивается (причем это не обязательно игровая зона). А при спонтанном вопросе ребенка это может отразиться в его собственной мини-презентации найденного ответа или проведенном на занятии эксперименте.

Детский сад собирает конкурсное жюри, которое оценивает материалы всех групп, участвующих в конкурсе, согласно критериям, приеденным в положении.

Итогом I тура является победа одной группы от детского сада, которая выходит во II тур.

II тур «Финальный»

Участники: воспитатели дошкольных групп и методисты муниципальных ДОО.

Сроки: 7 – 12 декабря 2016 года.

Жюри: научные сотрудники и методисты ЦДО.

Правила конкурса:

II тур проводится дистанционно. Группы – победители первого тура – высылают свои презентации организаторам на электронную почту: yustus@univers.su в указанный срок.

По оценкам жюри будет составлен общий рейтинг групп и выявлены призеры и победители.

Итоги конкурса будут подведены 19 декабря 2016 года.

Оформление материалов:

Фотохроника оформляется в презентацию согласно следующему формату:

В заголовке слайда – место (игровая, приемная, спальня, уголок экспериментирования, творческий уголок и т.п.). Далее – фото, подпись: дата, время и небольшое описание того, что в этот момент на фото (какая деятельность и в ответ на какой детский вопрос-интерес, чей это замысел, чья реализация).

Пример слайда:

Чтобы место было засчитано как изменяемое, необходимо минимум три фото с разными идеями, реализованными в нем.

Количество мест и фотографий каждого из них от группы не ограничено.

Критерии оценки:

1. Гибкость – одно и то же место используется то для одного, то для другого, но различие явлено для детей (игровой уголок может стать исследовательской площадкой, где можно построить макет чего-либо). Минимум три фотографии одного места с разными действиями детей в нем.
2. Изобретательность воспитателя – оригинальное решение по изменяемости пространства группы.
3. Детская самостоятельность – возможность для действительно самостоятельного выбора детьми места и его преобразования для своего действия.
4. Находчивость – использование мест группы, которые традиционно для работы с детьми не используются.
5. Оснащенность – наличие легких ширм, перегородок, мягких модулей, досок, мольбертов или тумб на колесах, легких контейнеров.
6. Насыщенность жизни группы – достаточно большое количество различных моментов из жизни группы, запечатленных во многих уголках.

По каждому критерию выставляется оценка в баллах, отражающая соответствие представленных материалов конкурсным требованиям:

0 баллов – не соответствует

1 балл – не вполне соответствует

2 балла – соответствует

Далее баллы суммируются и определяется победитель, набравший наибольшее количество баллов.

Протокол оценивания конкурса

Для участия в конкурсе

необходимо отправить заявку до 14 ноября, а итоговые материалы победителей I тура до 12 декабря включительно по адресу yustus@univers.su с указанием следующих данных:

Заявка:

1. Название и адрес ДОО
2. Название групп-участников I тура
3. Возраст детей в группе
4. ФИО воспитателей
5. Контактный телефон воспитателей

Итоговые материалы:

1. Название и адрес ДОО
2. Название группы-победителя I тура
3. Возраст детей в группе
4. ФИО воспитателей
5. Контактный телефон воспитателей
6. Презентация с оформленными материалами

Контакты организаторов:

Юстус Татьяна Ивановна,

ст. научный сотрудник ЦДО

yustus@univers.su,

тел. 223 34 90